“一题多解”是要培养学生的（）。 A. 逻辑思维 B. 求异思维 C. 发散思维试题答案_出自含弘慕课系统遵义师范学院学前教育高起专-心理学

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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“一题多解”是要培养学生的（）。 A. 逻辑思维 B. 求异思维 C. 发散思维 D. 辐合思维
答案是:B. 求异思维 C. 发散思维出自遵义师范学院学前教育高起专-心理学含弘慕课系统遵义师范学院
更多试题>>>> 1、早晨起来，推开窗户，看见对门屋顶是湿淋淋的，于是便推想到：“昨夜下雨了”，体现了思维的（）。 A. 概括性 B. 逻辑性 C. 层次性 D. 间接性 2、善良或凶残、诚实或虚伪、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰、勇敢或懦弱、果断或优柔寡断等，是用来形容一个人的（）。 A. 气质 B. 道德 C. 情操 D. 性格 3、下列哪个不属于创造性测量法的特点（）。 A. 复杂性 B. 个别性 C. 抽象性 D. 不确定性 4、瑞文测验是（）测验。 A. 人格 B. 智力 C. 能力 D. 性格 5、斯滕伯格的智力理论强调在问题解决中认知过程的重要性，下列不属于智力三元论成分的是（）。 A. 成分智力 B. 经验智力 C. 情境智力 D. 执行智力