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遵义师范-学前教育高起专-学前游戏论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
游戏的觉醒理论认为组织和创设托幼机构的环境应注意( )
A. 环境刺激越丰富越有利于儿童发展
B. 环境刺激应注意适当性、合理性
C. 环境刺激越少越有利于儿童发展
D. 环境刺激与儿童发展无关
答案是:B. 环境刺激应注意适当性、合理性
出自
遵义师范-学前教育高起专-学前游戏论
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遵义师范学院
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1、
20世纪40年代到60年代,在儿童游戏的研究领域中占据统治地位的是弗洛伊德的( ) A. 泛性论 B. 精神分析理论 C. 自由联想法 D. 需要层次理论
2、
教育史上第一个系统研究游戏的价值,并为儿童尝试创立游戏实践体系的教育家是 ( ) A. 福禄贝尔 B. 柏拉图 C. 夸美纽斯 D. 蒙台梭利
3、
室内游戏区中图书区的设置应注意( ) A. 要避免干扰,采光良好 B. 靠近盥洗室 C. 设置在楼梯或过道旁,以便儿童取书 D. 可考虑与娃娃家临近
4、
当儿童个体发现用手挤压橡皮鸭会使其发出叫声,处于第四循环反应的儿童会 ( ) A. 连续不断地用手挤压鸭子 B. 将这个行为仪式化 C. 停止挤压鸭子 D. 探索另外一些使橡皮鸭发声的方法
5、
为幼儿园设计的活动是 A. 玩恩物及进行作业 B. 做体操 C. 进行娃娃游戏 D. 画画
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