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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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中小学课程领导主要有哪几个层次 ( )。
选择一项或多项:
A. 学校的课程领导
B. 政府的课程领导
C. 课程标准
D. 课程设计
答案是:The correct answers are: 政府的课程领导, 学校的课程领导
出自
创新教学
国家开放大学系统
广州中医药大学
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1、
11、容易形成某种心理特征或者发展某种能力的时期是()。 A. 心理发展的敏感期 B. 心理发展的危机期 C. 心理发展的稳定期 D. 心理发展的转折期
2、
【单项选择题】最灵活的一种评价方式是( )。 选择一项: A. 交流评价 B. 任务表现评价 C. 观察评价 D. 档案袋评价
3、
通过师生和生生交流来判断学生学习状况的评价方法是( ) 选择一项: A. 交流评价 B. 观察评价 C. 档案袋评价 D. 表现评价
4、
10、 下列不属于师幼关系的一般表现的是( )。 A. 游戏性 B. 差异性 C. 双向性 D. 双重性
5、
促进学生学习的过程评价有( )。 选择一项或多项: A. 任务表现评价 B. 档案袋评价 C. 交流评价 D. 观察评价
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