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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
教师开发生产性课程需要的策略性准备包括()
选择一项或多项:
A. 备课不仅要备教材同时也要备学生和教法
B. 要善于把握课堂的反馈信息
C. 以批判性思维对待生成性课程
D. 利用课堂突发事件来生成课程
答案是:The correct answers are: 备课不仅要备教材同时也要备学生和教法, 要善于把握课堂的反馈信息, 利用课堂突发事件来生成课程, 以批判性思维对待生成性课程
出自
创新教学
国家开放大学系统
广州中医药大学
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1、
水解淀粉α-1,4-糖苷键的酶有()和()。
2、
预设性课程展开过程中与具体的教学情境相结合时产生的课程资源是( )。 选择一项: A. 广域课程 B. 生成性课程 C. 预设性课程 D. 核心课程
3、
()是碳水化合物在植物体内的主要运输形式。
4、
α淀粉酶和β淀粉酶只能水解淀粉的()键,而不能水解()键。
5、
【判断题】教学是课程实施的唯一手段。 选择一项: 对 错
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