王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
国家开放大学系统
>
河南财经政法大学
>
教育学
输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
在柯尔伯格三种水平六个阶段的个体道德发展的理论中,对是非的判断取决于行为的后果,或服从权威和他人的意见,是处于( )。
选择一项:
A. 习俗水平
B. 形式习俗水平
C. 后习俗水平
D. 前习俗水平
答案是:正确答案是:前习俗水平
出自
教育学
国家开放大学系统
河南财经政法大学
更多试题>>>>
1、
图7中,直线AB为( ) 选择一项: A. 正垂线 B. 铅垂线 C. 正平线 D. 水平线
2、
atahe ___ speeds which may be zirplanes inthe future ar unpredictable A.ultimate B.unsuitable C.unlike
3、
柯尔伯格在研究儿童道德发展水平时,采用的方法是 ( )。 选择一项: A. 谈话法 B. 观察法 C. 道德两难法 D. 对偶故事法 E. 自然实验法
4、
Idecide to concentrate all my efforts ___ finding somewhere to live A.in B.at C.on D.with
5、
图7中,直线AB与水平面的夹角为( ) 选择一项: A. 60o B. 45o C. 90o D. 30o
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单