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历史学科教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
20世纪末课程与教学的重新整合充分汲取了一个世纪以来人类认识发展和价值探究的精华,它追求的是一种(C )
A.科技理性
B.实践理性
C.解放理性
D.工具理性
答案是:参考答案:C
出自
历史学科教学论
联大系统
河南财经政法大学
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1、
关于发展循环周期的步骤(IASPIRE),其中字母R代表的是( )。 选择一项: A. 检查目标 B. 明确发展要求 C. 计划学习和支持 D. 同意发展目标
2、
为了稳定放大电路的输出电压,应引入_负反馈下列不对的是 A.串联 B.电压 C.电流 D.并联
3、
作为化工界老大的杜邦公司在很多方面都独具特色。其中,公司为每一位员工提供独特的培训尤为突出。在培训结束后,员工定期反馈培训效果,这属于发展循环周期的:( )阶段。 选择一项: A. 团队支持 B. 正式学习 C. 制定计划
4、
通用型集成运放的输入级采用差动放大电路,不是因为它的( )。 A.输入电阻高 B.输出电阻低 C.共模抑制比大 D.电压放大倍数大
5、
在西方英语世界中,最早提出“课程”一词是在1859年发表的一篇著名文章《什么知识最有价值》,其作者是著名教育家( ) A.卡斯威尔 B.坎贝尔 C.坦纳 D.斯宾塞
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