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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00 |
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阅读理解，句子内容匹配，了解教育公平状况。
A the 100th anniversary of IWD
B gender equality and women.s empowerment were largely radical ideas
C knowledge-driven
D a positive effect on the well-being of their families, their communities and nations
E lots of women are still trapped by poverty, discrimination, unemployment, illiteracy and violence
1. International Women.s Day (IWD) in 2011
答案
2. One hundred years ago
答案
3. The global economy
答案
4. Investing in women and girls through the education sector
答案
5. In many countries and societies
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答案是:正确答案是：1. International Women's Day (IWD) in 2011 → A, 2. One hundred years ago → B, 3. The global economy → C, 4. Investing in women and girls through the education sector → D, 5. In many countries and societies → E
出自
人文英语4 国家开放大学系统
华北水利水电大学
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1、[单选题,3.3分] 《虞美人》(春花秋月何时了)所写景物中，作者借以喻愁的是( )
A.雕栏玉砌
B.小楼东风
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D.一江春水
2、[单选题,3.3分] 《早雁》中，运用典故抒情的诗句是( )
A.金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀
B.仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来
C.须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回
D.莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔
3、下列关于肢解发包说法有误的一项是（ ）。
选择一项：
A. 肢解发包可降低发包的成本
B. 肢解发包会导致合同数增加
C. 肢解发包会不利于投资和进度目标的控制
D. 肢解发包可能导致发包人变相规避招标
4、下列情形不属于违法发包的一项是（ ）。
选择一项：
A. 建设单位将工程发包给具有相应资质或安全生产许可的施工单位
B. 建设单位设置不合理的招投标条件，限制、排斥潜在投标人或者投标人的
C. 建设单位将施工合同范围内的单位工程
5、[单选题,3.3分] 《赵武灵王胡服骑射》的主要人物描写方法是
A.行为描写
B.心理描写
C.语言描写
D.细节描写
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