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南阳师范学院-教育学-教师职业道德
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照
(A) 对
(B) 错
答案是:参考答案:A
出自
南阳师范学院-教育学-教师职业道德
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1、
所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由 (A) : 社会舆论决定的 (B) : 教师的工作对象决定的 (C) : 法律法规决定的 (D) : 传统习俗决定的
2、
依法治教的重点是 (A) : 教育法学教育和研究 (B) : 教育法律的遵守 (C) : 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动 (D) : 教育立法
3、
教育法律关系中两个最重要的主体是 (A) : 教育部门和下属学校 (B) : 教育机构和非教育机构 (C) : 教师和学生 (D) : 教育领导和教师
4、
男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要
5、
师德修养的时代性特点需要教师( ) (A) 随时代变化,彻底变革师德内涵。 (B) 向西方发达国家学习,重新确立师德规范。 (C) 与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。 (D) 以不变应万变,守护祖国的师德传统。
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