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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。 (A) 思维出现可逆性 (B) 出现具体逻辑推理 (C) 去自我中心 (D) 守恒概念的形成 (E) E、自主性发展
答案是:参考答案：ACD 出自南阳师范学院-教育学-教育心理学文才系统南阳师范学院
更多试题>>>> 1、学生间认知方式差异主要表现在（）。 (A) 场独立与场依存 (B) 自我型和开放型 (C) 反思型和冲动型 (D) 安静型和兴奋型 (E) E、整体性与系列性 2、76. 对于一元弱酸溶液,若采用最简式计算其pH,则需满足的条件有( )(本题1.0分) A、 Kaca≥20Kw B、 Kaca≤20Kw,且 ca/Ka≤500 C、 Kaca≥20Kw,且ca/Ka≤50 3、（）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（）提出的。 (A) 斯皮尔曼 (B) 斯滕伯格 (C) 瑟斯顿 (D) 吉尔福德 (E) E、加德纳 4、75. 已知某溶液中的OH-浓度为1.0×10-5 mol·L-1,该溶液的pH值为( )(本题1.0分) A、 6 B、 7 C、 8 D、 9 E、 10 5、斯滕伯格的三元智力理论包括（）。 (A) 元成分 (B) 操作成分 (C) 知识习得成分 (D) 记忆成分 (E) E、归纳成分

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