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南阳师范学院-教育学-教育心理学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
学习的主体因素是( ),任何教学都必须通过它起作用。
(A) 教师
(B) 教学环境
(C) 学生
答案是:参考答案:C
出自
南阳师范学院-教育学-教育心理学
文才系统
南阳师范学院
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1、
61. 25℃时,水的离子积为( )。(本题1.0分) A、 1.0×10-10 B、 1.0×10-11 C、 1.0×10-12 D、 1.0×10-13 E、 1.0×10-14
2、
主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究,反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学,并创立了心理学的“文化—历史发展理论”,并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点,他是前苏联著名的心理学家( )。 (A) 维果斯基
3、
60. 已知HF的Ka = 6.30×10-4,NH3·H2O的Kb = 1.80×10-5,由此可知F-与NH3·H2O相比,其碱性( )(本题1.0分) A、 F-比NH3·H2O强 B、 F-比NH3·H2O弱
4、
当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用的方法是( )。 (A) 个案研究法 (B) 调查法 (C) 测验法 (D) 观察法
5、
提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是( )。 (A) 童年期 (B) 少年期 (C) 青年期 (D) 成年期
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