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周口师范学院-小学教育(本科)-小学教学案例分析
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
提出教学设计“先行组织者”策略的教育家是((
A.奥苏贝尔
B.加涅
C.杜威
D.布鲁纳
答案是:参考答案:A
出自
周口师范学院-小学教育(本科)-小学教学案例分析
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周口师范学院
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1、
发现学习的倡导者是(( A.奥苏贝尔 B.罗杰斯 C.布鲁纳 D.赫尔巴特
2、
课程开发的任务之一,是要提供实施的“过程原则”。这一观点的提出者是(( A.斯腾豪斯 B.泰勒 C.塔巴 D.奥利沃
3、
在泰勒看来,评价在本质上是确定课程与教学计划(( A.实现教育目标的程度问题 B.结构的完整性问题 C.结构的合理性问题 D.内容的可行性问题
4、
继《理想国》之后西方最系统最完整的教育论著是(( A.《爱弥尔》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《我们怎样思维》
5、
According to the author, children in colonial North America were mainly valued for their ________.
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