“被动适应论”认为( ) A.教育只是社会生活的准备 B.个人与社会是互动的、有机统一的 C.教育与社会是互动的、试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
“被动适应论”认为( ) A.教育只是社会生活的准备 B.个人与社会是互动的、有机统一的 C.教育与社会是互动的、有机统一的 D.学校课程主动选择社会生活经验，并对之不断批判与超越
答案是:参考答案：A 出自周口师范学院-小学教育(本科)-小学教学案例分析联大系统周口师范学院
更多试题>>>> 1、20世纪90年代以来，世界课程改革一个重要动向是( ) A.重视技术课程并谋求技术课程与科学课程的融合 B.强调科学课程 C.技术课程在基础教育中不够重视 D.技术课程只在高等教育中开设 2、B. 增强润滑作用 D.增强破血作用 A.增强活血调经作用 C.增强补血止血作用 E.既增强补血作用，又缓和润滑作用酒当归的炮制作用息 3、下列属于“行为目标”的是( ) A.亚里士多德认为教育的终极目的是“幸福” B.给学生一篇文章，学生在五分钟内不靠帮助或参考书，能够识别出他的风格 C.考察与欣赏《老人与海》的重要意义 D.“教育即生长” 4、罗杰斯用“( )”一词代替了“教师”一词 A.研究者 B.引导者 C.促进者 D.组织者 5、当饥饿的白鼠按开关时给予食物，食物便是( ) A.正强化物 B.负强化物 C.一级强化 D.二级强化