下列哪一项不是护理教学过程的特点（） A．学生的认知主要是系统地学习间接知识的过程 B．学生的认识活动是在教师指导下试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
下列哪一项不是护理教学过程的特点（） A．学生的认知主要是系统地学习间接知识的过程 B．学生的认识活动是在教师指导下进行的 C．学生的认识过程是德智体全面发展的过程 D．学生的认识是以教师为主体，学生为对象的过程 E．学生的认识过程是个性全面培养的过程
答案是:Ｄ出自陕西中医药大学-护理教育学江开系统陕西中医药大学
更多试题>>>> 1、1. 世界上最早以教育学命名的专著是： A.《论语》 B.《春秋》 C.《普通教育学》 D.《理想国》 E.《灵魂论》 2、课堂教学评价的途径有（） A.专家组或领导评定 B．同行评定 C．学生评定 D．自我评定 E．综合评价 3、影响临床护理能力评价的要素主要包括（） A.评价人 B.学生 C.考题难度 D.考核方法的选择 E.考核的信度 4、编制主观试题的原则（） A．加强试题的综合性，以测量较高层次的学习水平 B．要给学生提供展现才华的机会 C．突出重点内容 D．要出活题 E．编制试题的同时，要制定明确的评分准则 5、主观题的特点有（） A 易于编制 B 知识覆盖面大 C 能够反映解题过程 D 评分易受主观因素影响 E 有明确的标准答案