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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
[多选题,4分] 社会性教育目标的可行性具体体现在目标的()。
A.层次性
B.可操作性
C.基础性
D.体现重点
答案是:参考答案:ABD
出自
周口师范学院-学前教育-幼儿社会教育与活动指导
联大系统
周口师范学院
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1、
中国儿童在成长过程中,通过学习、交往等多种途径,逐渐形成诚实谦让的行为方式。这一过程是儿童()的过程。 A.个性化 B.社会化 C.道德化 D.学习化
2、
习性学家把个体发展过程的最佳学习时间称为() A.最近发展区 B.关键期 C.印刻期 D.潜伏期
3、
根据韦纳的成就归因理论观点,一个高成就动机者的归因方式有什么特点? A.把成功归因为稳定因素 B.把成功归因为不稳定因素 C.把失败归因为稳定因素 D.把失败归因为不稳定因素
4、
精神分析理论是儿童心理发展史上第一个关于个体发展的理论学派,该理论的创始人是() A.弗洛伊德 B.班杜拉 C.皮亚杰 D.埃里克森
5、
()非常重视学前儿童的社会教育,于1989年颁布了新的《幼稚园教育要领》。 A.日本 B.美国 C.中国 D.英国
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