王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
联大系统
>
玉林师范学院
>
玉林师范学院-学前教育-学前游戏
输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
“剩余精力说”的代表人物是
A.斯宾塞
B.霍尔
C.夸美纽斯
D.康德
答案是:参考答案:A
出自
玉林师范学院-学前教育-学前游戏
联大系统
玉林师范学院
更多试题>>>>
1、
“松弛说”的代表人物是 A.霍尔 B.拉察鲁斯 C.夸美纽斯 D.康德
2、
“生活预备说”的代表人物是 A.霍尔 B.格鲁斯 C.夸美纽斯 D.康德
3、
“复演说”的代表人物是 A.霍尔 B.皮亚杰 C.夸美纽斯 D.康德
4、
提出游戏特征的“三内说”,即游戏的特征是内部控制,内部真实,内部动机 A.克拉思诺 B.纽曼 C.加维 D.鲁宾
5、
在我国,许多研究者尝试把游戏活动的本质概括为 A.社会性 B.主体性活动 C.个体适应环境 D.愉悦和满足
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单