数学所描述的是 A.事物自身的特点 B.事物间的关系 C.事物的数量特征 D试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
数学所描述的是 A.事物自身的特点 B.事物间的关系 C.事物的数量特征 D.事物的存在形式
答案是:参考答案：B 出自玉林师范学院-学前教育-学前数学教育联大系统玉林师范学院
更多试题>>>> 1、数学教育目标能否实现，数学教育内容是否恰当，从根本上看，取决于 A.是否考虑了数学学科的结构和学科的教育价值 B.是否依据数学教育的总目标 C.遵循和利用人的身心发展规律的程度 D.遵循社会发展和 2、[多选题,10分] 提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是（） A.福禄倍尔 B.丁·布露丝 C.蒙台梭利 D.约翰·鲍尔比 3、[多选题,10分] 目前我国家园工作中常用的形式是（） A.家访 B.电话联系 C.家长接待日 D.开放日制度 4、[多选题,10分] 现代教育理论认为幼儿园与家庭是（）关系 A.领导关系 B.伙伴关系 C.监督关系 D.从属关系 5、[多选题,10分] 目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的和种形式是（） A.家园联系手册 B.家长会 C.开放日 D.家长委员会