儿童学习数学知识，必须依赖于对物体之间 A.特点的感知 B.属性的认识 C.数量的辨别试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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儿童学习数学知识，必须依赖于对物体之间 A.特点的感知 B.属性的认识 C.数量的辨别 D.关系的理解
答案是:参考答案：A 出自玉林师范学院-学前教育-学前数学教育联大系统玉林师范学院
更多试题>>>> 1、儿童学习数学是从“数行动”发展到“数概念”的过程，说明儿童获得数学知识的过程是 A.从具体到抽象 B.从同化到顺应 C.从外部动作到内化动作 D.从不自觉到自觉 2、儿童享有哪些权利（） A.教育权 B.生存权 C.发展权 D.赠与权 3、儿童数概念发展的转折点(或明显的飞跃期)一般出现在 A.2~3岁 B.3~4岁 C.4~5岁 D.5~6岁 4、儿童数概念的发生始于 A.辨数 B.认数 C.点数 D.数数 5、[多选题,10分] 幼儿园与小学的衔接实质问题是（） A.幼儿园小学化的问题 B.小学幼儿园化问题 C.主体的适应性问题 D.幼儿的读写算问题