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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00 |
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圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号) |
教师利用美术这种艺术活动本身所具有的创造性，发展学前儿童的创造力是指（ ）
A.创造性原则
B.发展性原则
C.兴趣性原则
D.实践性原则
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答案是:参考答案：A
出自
周口师范学院-幼儿美术教育与活动指导-学前教育 联大系统
周口师范学院
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1、2,人类的三项资源是(),A.信息 B.材料 C.物质 D.能源,
2、引导儿童欣赏同伴的美术作品，这个欣赏教育目标是儿童在（ ）
A.0—3岁
B.3～4岁
C.4—5岁
D.5～6岁
3、2,有些决策（或动作）是与几个条件有关，此时能很直观地表达处理逻辑关系的是(),A.决策树 B.决策表 C.流程图 D.结构化语言,
4、设（X,Y）的联合概率密度为f(x,y),则P{X>1}=
A.∫(-∞,1)dx∫(-∞,+∞)f(x,y)dy
B.∫(-∞,+∞)f(x,y)dx
C.∫(-∞,1)f(x,y)dx
D.∫(1,+∞)dx∫(-∞,+∞)f(
5、不是把摹写作为成绩，而是把创造视为成绩的是（ ）
A.临画教育
B.自由画教育
C.欣赏教育
D.手工教育
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