教幼儿用数的组成学习加减应注意 A.逐个数的教 B.加减结合教 C.口述应用题不用直观试题答案_出自联大系统周口师范学院-学前教育-幼儿科学教育与活动指导

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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教幼儿用数的组成学习加减应注意 A.逐个数的教 B.加减结合教 C.口述应用题不用直观材料 D.总结口述应用题的三条件
答案是:参考答案：ABCD 出自周口师范学院-学前教育-幼儿科学教育与活动指导联大系统周口师范学院
更多试题>>>> 1、若要研究某班学生的成绩，则统计总体是（）,A该班每一位学生的成绩B该班每一位学生C该班全体学生D该班全体学生的成绩 2、幼儿学习自编口述应用题通常有 A.按活动内容编题 B.看图编题； C.自由编题 D.按玩具所设置情境编题 3、政治算术学派的代表人物是（）,A康令B威廉·配第C凯特勒D恩格尔 4、幼儿学习自编口述应用题 A.不宜从理解抽象的应用题结构开始 B.应从描述和模仿开始 C.宜用小数量(4以内数）开始 D.宜用大数量开始 5、国势学派对统计学的主要贡献是：（）,A采用了数量分析方法B引入了大数法则C提出了“统计学”这一名词D证明了小样本理论