终身教育的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。请问“终身教育”的提出者是（） A.保罗试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
终身教育的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。请问“终身教育”的提出者是（） A.保罗朗格朗 B.杨贤江 C.杜威 D.孟禄
答案是: 参考答案：A 出自河南师范大学-汉语言文学-教育学联大系统河南师范大学
更多试题>>>> 1、一组计量资料的最大值与最小值之差称为（） A.中位数 B.全距 C.标准差 D.构成比 E.均数 2、昆体良的《雄辩术原理》被称为是 ( ) A.“教育学的雏形” B.世界上第一部专门论述教育的著作 C.教育学成为一门独立学科的标志 D.世界上第一本研究教学法的书 3、下列不属于统计描述的指标或方法是（） A.均数 B.率 C.构成比 D.统计表 E.T检验 4、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是( ) A.陶行知 B.杨贤江 C.徐特立 D.蔡元培 5、对两样本均数进行比较时不可能用到的统计方法是（） A.2检验 B.t检验 C.u检验 D.秩和检验 E.以上均不是