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河南师范大学-小学教育(本科)-德育原理
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
德育过程是教育者对被教育者在品德发展上施加影响,促其品德发展的过程,在这一过程中存在的基本矛盾是
A.教育者与被教育者之间的矛盾
B.德育内容与德育方法之间的矛盾
C.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
D.家长的道德水平与学生道德需求之间的矛盾
答案是:参考答案:C
出自
河南师范大学-小学教育(本科)-德育原理
联大系统
河南师范大学
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1、
与MHCⅡ类分子结合的是(本题4.0分) A、 CD2 B、 CD4 C、 CD3 D、 CD5 E、 CD8
2、
25. (多选题) 人民法院就数个证据对同一事实的证明力,可以依照下列原则认定( )(本题4.0分) A. 实物证据的证明力一般大于言词证据 B. 原始证据的证明力一般大于传来证据 C. 直接证据的证明力一般大于间接证据
3、
在奴家受之有愧,在老爷施之无名;今日问个明白,以便图报。 孔尚任《桃花扇·却奁》 图( ) A.打算 B.图画
4、
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是( )。 A.以知为开端,知、情、意、行依次进行 B.以情为开端,情、知、意、行依次进行 C.以意为开端,意、知、情、行依次进行 D.视具体情况,可有多种开端
5、
24. (多选题) 下列事实,当事人无需举证证明( )(本题4.0分) A. 关于回避的事实 B. 自然规律及定理 C. 众所周知的事实 D. 已为有效公证
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