22. (问答题) 简述科尔伯格的道德认知发展阶段说。(本题8.0分)试题答案_出自青书学堂系统平顶山学院-应用心理学-品德心理学（专升本）

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
22. (问答题) 简述科尔伯格的道德认知发展阶段说。(本题8.0分)
答案是:答案: 科尔伯格的道德认知发展阶段说理论的主要内容是: (1)前习俗水平(10岁前的大多数) ①避罚服从取向阶段 ②相对功利取向阶段 (2)习俗水平(11-15岁的大多数)。 ③寻求认可取向阶段 ④遵守法规取向阶段 (3)后习俗水平(16岁以后的部分人) ⑤社会契约取向阶段 ⑥普遍伦理取向阶段出自平顶山学院-应用心理学-品德心理学（专升本）青书学堂系统平顶山学院
更多试题>>>> 1、决定德育社会阶级性质的是( ) A.生产力 B.科学技术 C.政治经济制度 D.社会意识 2、《诗经》的创作原则是“饥者歌其食，劳者歌其事”。 3、与葡萄球菌感染易于局限性有关物质是(本题4.0分) A、 A: 溶血素 B、 B: 杀白细胞素 C、 C: 血浆凝固素 D、 D: 透明质酸酶 E、 E: 表皮溶解毒素F 4、21. (问答题) 简述品德的心理结构间的关系。(本题8.0分) 5、中国封建社会提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八条目的著作是( ) A.《学记》 B.《大学》 C.《论语》 D.《中庸》