教师或家长在学前儿童饮食营养教育过程中要结合各种方法，通过多种途径，激发幼儿对食物的兴趣，帮助他们养成良好的饮食行为习惯试题答案

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本题添加时间：2025/11/27 16:38:00
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教师或家长在学前儿童饮食营养教育过程中要结合各种方法，通过多种途径，激发幼儿对食物的兴趣，帮助他们养成良好的饮食行为习惯，正确认识营养均衡的重要意义。 A、正确 B、错误
答案是:A 出自学前儿童健康教育江开系统河南工业大学
更多试题>>>> 1、饮食营养教育的目的在于（）。 A、引导幼儿接受食物 B、对食物产生亲近感 C、丰富的色彩，了解不同民俗风情和文化 D、使幼儿能够懂得欣赏食物多样的形态 2、哪些游戏活动可以激发幼儿对食物的兴趣，还可以增加幼儿对相关文化的体验。 A、模拟超市购买食物 B、模拟烹饪 C、参观菜市场 D、种菜 3、学前儿童饮食营养教育活动的开展需要多方面充分的准备，主要包括哪几个方面的准备？ A、教师的准备 B、幼儿的准备 C、环境资源的准备 D、组织的准备 4、学前儿童饮食营养教育的途径包括哪些？ A、课外餐点活动的组织 B、专门的饮食课程教育活动 C、体验式营养课堂 D、情景表演 5、专门的饮食课程教育活动除了感知鉴别、模拟游戏的认知之外，还有哪些活动？ A、实地参观活动 B、体验式课堂 C、数学概念的掌握 D、科普实践活动