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本题添加时间：2025/11/19 15:48:00
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《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对（）幼儿园教师专业素质的基本要求，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。

A、合格

B、公办

C、良好

D、优秀

答案是:A

出自 教师发展与职业道德  江开系统

太原工业学院

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1、吴老师是个比较有个性的老师，他上的课非常受孩子们喜欢，但是他不注重衣着，常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是吴老师的同事，你会（）。 A、跟吴老师说邋里邋遢的遭人厌，以后要改正 B、委婉地跟吴老师说既要上好课，也要注意自己的形象
2、根据《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，幼儿教师应具备的职业道德观念不包括以下哪一项？ A、游戏权利观 B、游戏主体观 C、游戏教育观 D、游戏竞争观
3、部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是（）。 A、角色意识淡化 B、敬业精神弱化 C、育人意识退化 D、价值观念淡薄
4、“针对保教工作中的现实需要与问题，进行探索与研究。”体现了幼儿园教师哪种专业能力？ A、沟通与合作 B、激励与评价 C、反思与发展 D、幼儿保育和教育知识
5、师德的灵魂是（）。 A、加强反思 B、提高修养 C、关爱学生 D、提高业务水平


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