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教师发展与职业道德
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本题添加时间:2025/11/19 15:47:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
教师职业道德的底线是()。
A、不收受礼品
B、关爱学生
C、不进行有偿家教
D、遵守法律法规
答案是:D
出自
教师发展与职业道德
江开系统
太原工业学院
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1、
在游戏活动中,幼儿教师职业道德的行为诉求不包括以下哪一项? A、适当介入游戏过程 B、合理安排游戏时间 C、完全放任幼儿游戏 D、精心创设游戏环境
2、
《幼儿园教师专业标准(试行)》中,专业理念与师德的作用不包括以下哪一项? A、促进幼儿园教师专业自主发展意识的形成 B、是幼儿园教师保教实践的“指南针”和“导航灯” C、是幼儿园教师专业素养的核心 D、是幼儿园教师专
3、
信息时代,知识更新不断加速,不再有一劳永逸的学习,更不能坐井观天,体现了以下哪个专业理念? A、幼儿为本 B、能力为重 C、师德为先 D、终身学习
4、
2014年,习近平总书记视察北京师范大学,发表了“四有”好老师的重要讲话,以下哪项不是“四有”老师的内涵? A、有广博学识 B、有仁爱之心 C、有理想信念 D、有道德情操
5、
部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这些教师的职业道德存在的问题是()。 A、价值观念单薄 B、敬业精神弱化 C、角色意识淡化 D、育人意识退化
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