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安阳师范学院学前儿童游戏
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本题添加时间:2024/12/9 12:15:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
下列不属于建构游戏的特点的是( )。
A.操作性
B.创造性
C.艺术性
D.多样性
答案是:D
出自
安阳师范学院学前儿童游戏
联大系统
安阳师范学院
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1、
幼儿运用积木、插塑等较小的材料通过搭建、接插等动作组合成较大的物体的游戏活动是( )。 A.玩物游戏 B.建构游戏 C.益智游戏 D.规则游戏
2、
幼儿结构游戏结束后主要有哪些方面的指导? A.自然地结束游戏,整理游戏材料 B.分享交流经验,提升游戏水平 C.跟踪观察,制订后续游戏计划 D.以上都是
3、
关于角色游戏指导的基本步骤,下列说法正确的是( )。 A.老师给幼儿指定游戏伙伴 B.教师创设一个环境,幼儿直接使用这个环境来开展游戏 C.以“问题”为契机促进幼儿游戏的发展 D.幼儿园只需要教会幼儿书本知识即可,不需要和社区合作
4、
下列选项中不属于表演游戏的种类的是( )。 A.娃娃家 B.桌面表演 C.影子戏 D.木偶戏
5、
“孩子有一种语言,一百双手,一百个想法,一百种思考、游戏、说话的方式”这句话体现了组织指导建构游戏应考虑的因素是( )。 A.制定必要的游戏规则 B.丰富幼儿有关物体结构与形式的经验 C.鼓励幼儿的创新思维 D.评价应以幼儿的表述和
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