“法无明文规定不处罚”体现的是（）。(单选题).罪刑法定原则.罪刑相适应原则.惩罚与教育相结合原则.刑法面前人人平试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2024/10/30 10:34:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
“法无明文规定不处罚”体现的是（）。(单选题) .罪刑法定原则 .罪刑相适应原则 .惩罚与教育相结合原则 .刑法面前人人平等
答案是:.罪刑法定原则出自 2024年国家开放大学答案国家开放大学系统周口师范学院
更多试题>>>> 1、幼儿园教研活动的执行层是( ) (单选题) .园长层 \xa0 \xa0\xa0 .\xa0 B.教研组层 \xa0 \xa0 \xa0 .教师层 \xa0 \xa0\xa0 .\xa0 D.幼儿园层 2、【判断题】老子认为“无为而无不为”，无为是指不做任何行动。(判断题) .对 .错 3、医保机构结算按人头付费的优点不包括（）(单选题) .降低管理成本.,. 促进注重保健预防 .,. 增强医疗单位的成本意识.,. 患者选择性大 4、并购中协同效应的来源包括（）。(多选题) .营销与销售协同效应 .经营协同效应 .财务协同效应 .地理协同效应 5、通过促进儿童与同伴、儿童与教师、儿童与环境材料的相互作用，引导儿童主动、积极、有效地与人交往，实现教育目标的管理方法称为( )。(单选题) .规则引导法 .情感沟通法 .互动指导法 .目标指引法