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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/8/14 13:41:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
一般说来,德育并不是随着社会生活条件的变化而“立即”、“马上”发生相应变化的,它往往呈现为( )
·独立性
·滞后性
·超前性
·不平衡性
答案是:单选题
·滞后性
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
主从型触发器对时钟CP的动作要求是()。(单选题)
.要求在CP=0期间,输入状态保持稳定
.要求在CP=1期间,输入状态保持稳定
.要求在CP上升沿,输入状态保持稳定
.要求在CP下降沿,输入状态保持稳定
2、
制定德育原则的依据是教育目的、德育目标和( )
·德育科学规律
·德育原理
·德育实践经验
·学生的品德心理特点
3、
在一定时期内对学生品德做出全面评价,以使学生发扬优点,克服缺点,不断上进的方法是( )
·评比法
·品德评价法
·奖励法
·操行评定法
4、
人文教育对人在社会中的价值与贡献有教育意义。(判断题)
.对
.错
5、
患者的道德权利不包括:()(单选题)
.平等的医疗权利
.恢复健康权利
.知情同意的权利
.诉讼的权利
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