王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
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国家开放大学-学校心理健康教育
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本题添加时间:2024/7/30 18:58:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
赫洛克认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段;即()、向往年长异性的牛犊恋期、( )
A.疏远异性的性否定期
B.异性接近期
C.积极接近异性的狂热期
D.浪漫的恋爱期
答案是:ACD
出自
国家开放大学-学校心理健康教育
国家开放大学系统
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1、
我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段,即( )。
A.异性疏远期
B.异性接近期
C.异性狂热期
D.异性恋爱期
2、
一般来说,大学生恋爱双方从相识到确立恋爱关系,大致经历( )个阶段。
A.择偶期
B.初恋期
C.恋爱期
D.苦恋期
3、
大学生的性心理特征有( )。
A.性心理的本能期和朦胧期
B.性意识的强烈性和表现上的文饰性
C.性心理的动荡性和压抑性
D.男女性心理的差异性
4、
对大学生中出现的性变态的矫治方法包括( )。
A.坚定不移的帮助其树立治愈的信心
B.家庭疗法
C.循序渐进地引导其建立正常的性爱关系
D.行为疗法
5、
大学生的爱情具有( )的特点。
A.择偶标准的理性化
B.恋爱的自我中心化
C.恋爱态度的轻率化
D.性观念变化的显性化
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