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国家开放大学家庭教育心理学
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本题添加时间:2024/7/30 14:48:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
根据弗洛伊德的儿童心理发展理论,12岁到成年是(),这一阶段是个体性发育的成熟期。
A.口唇期
B.肛门期
C.性器期
D.潜伏期
E.生殖期
答案是:E
出自
国家开放大学家庭教育心理学
国家开放大学系统
安阳师范学院
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1、
根据埃里克森的社会心理发展理论,()阶段的养育重点在于养育者应及时满足幼儿的生理,需要时常给予温柔的爱抚和关注。
A.基本信任对基本不信任
B.自主行动对羞怯和疑虑
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
E.同一
2、
根据埃里克森的社会心理发展理论,()阶段的家庭教育重点在于帮助儿童养成良好的进食习惯和排泄习惯,满足其探索世界的需要。
A.基本信任对基本不信任
B.自主行动对羞怯和疑虑
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
E
3、
根据埃里克森的社会心理发展理论,()阶段的发展任务是获得主动感,克服内疚,体验目标的实现。
A.基本信任对基本不信任
B.自主行动对羞怯和疑虑
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
E.同一性对角色混乱
4、
根据埃里克森的社会心理发展理论,()阶段的家庭教育重点在于正确引导儿童的行为,培养对学习的积极态度。
A.基本信任对基本不信任
B.自主行动对羞怯和疑虑
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
E.同一性对角色混乱
5、
根据埃里克森的社会心理发展理论,()阶段的家庭教育重点在于促使青少年的人格的健全发展。
A.基本信任对基本不信任
B.自主行动对羞怯和疑虑
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
E.同一性对角色混乱
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