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国家开放大学教育心理学
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本题添加时间:2024/7/28 15:02:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
发现教学法的优势有()
A.有利于激发智慧潜能
B.有利于培养内部动机
C.有利于学会发现的技能
D.有利于知识的保持
答案是:ABCD
出自
国家开放大学教育心理学
国家开放大学系统
深圳大学
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1、
行为主义教育观把学习看成()
A.经验的联结或操作的变化
B.通过练习和刺激反应式的强化来实现的
C.学习效果表现为外部行为的变化
D.教学的目的是传授知识技能体系
2、
认知教学观认为()
A.学习是知识的自我建构和理解过程
B.学习依赖于学生自主的信息加工系统
C.教学导致认知结构的变化
D.教学的目的是建构知识或得深层次意义理解
3、
创造性思维表现为思维的()
A.独创性
B.发散性
C.灵活性
D.突发性
4、
强调学习是认知结构的变化的是()
A.华生
B.加涅
C.奥苏贝尔
D.斯金钠
5、
以下属于认知派的心理学家是()
A.桑代克
B.苛勒
C.托尔曼
D.布鲁纳
E.奥苏贝尔
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