“宁给好心不给好脸”的教育行为，违背了学校德育的()原则。<br />A.严格要求与尊重信任相结合的原则B.长善救失的原试题答案

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本题添加时间：2024/7/8 17:55:00
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“宁给好心不给好脸”的教育行为，违背了学校德育的()原则。 A.严格要求与尊重信任相结合的原则 B.长善救失的原则 C.教育影响的一致性原则 D.知行统一原则
答案是:A 出自国家开放大学教育学国家开放大学系统暨南大学
更多试题>>>> 1、下列属于德育认知明理法的是（）。 A.阅读和欣赏优秀文学作品 B.座谈讨论 C.规范训练活动 D.慎独 2、在德育教育中，“抑其所短，扬起所长”是（）德育原则的要求。 A.长善救失 B.严格要求与尊重信任相结合 C.疏通引导 D.知行统一 3、德育实施的过程中，除了以一定的价值性内容影响学生外，还要对各种关系和影响加以协调和整合，这反映了德育过程具有（）的特点。 A.渐进性和反复性 B.社会性和实践性 C.引导性和规约性 D.协调性和整合性 4、教师职业产生的前提条件是（）。 A.文字的发明 B.学校的产生 C.脑力劳动和体力劳动的分离 D.对知识的需求 5、教师职业第一次具有稳定的社会地位和固定的收入保障是以（）为标准。 A.教师职业实行准入制 B.普及义务教育 C.师范学校的建立 D.综合大学的成立