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本题添加时间：2024/7/3 14:48:00
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学前儿童语言教育目标是依据（　　）、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。
A.国家的需要
B.社会的需要
C.教育机构的需要
D.家长的需要

答案是:B

出自 国家开放大学幼儿园语言教育专题  国家开放大学系统

鲁东大学

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1、学前儿童语言教育的目标可以划分为（　　　）、倾听、早期阅读和欣赏文学作品四个方面。
A.社会性
B.游戏
C.谈话
D.表述
2、如图轴套零件在车床上已加工好外圆、内孔及各表面，现需在铣床上以端面A定位，铣出表面C保证尺寸20-0.2mm，计算铣此缺口时的工序尺寸A的正确算式为（）。尺寸20-0.2mm为封闭环，A、为増环，为减环，由极值法得A=
3、完整语言教育观指的是语言教育目标的完整性、（　　）。
A.内容的全面完整性和方法的有效性
B.内容的全面完整性、活动的真实性和形式的多样性
C.形式的真实性和多样性
D.形式的完整性和方法的有效性
4、学前儿童语言教育活动评价的原则包括（　　）、客观性原则、全面性原则和参照性原则。
A.教师参与评价原则
B.基础性原则
C.有效性原则
D.正确的价值观
5、幼儿园讲述活动有利于培养幼儿有中心、（　　）和有重点说话的意识和能力。
A.有趣味
B.有特色
C.有顺序
D.有经验


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