在学前儿童科学教育的方法中，运用感知觉探索物体的特性，发现某种现象的发展过程或所发生的变化的方法是（）。<br试题答案

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本题添加时间：2024/7/3 11:04:00
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在学前儿童科学教育的方法中，运用感知觉探索物体的特性，发现某种现象的发展过程或所发生的变化的方法是（）。 A.科学实验 B.观察 C.分类 D.科学游戏
答案是:B 出自国开幼儿园科学教育专题国家开放大学系统新疆广播电视大学
更多试题>>>> 1、在影响儿童科学探索的外部因素中，居主导地位的是( ) 。 A.材料 B.时间和空间 C.同伴 D.教师 2、在幼儿园活动室内向阳的窗台、角落安放一张桌子或设置一个分层木架，将一些适于在室内生长和照料的动植物或收集来的无生物有秩序地布置在上面，这是幼儿园设置的( )。 A.小小图书角 3、长期系统性观察主要在哪个年龄段进行（　）。 A.2～3岁 B.3～4岁 C.4～5岁 D.5～6岁 4、制定学前儿童科学教育目标的依据主要是社会依据、学科依据以及( )。 A.心理依据 B.教师依据 C.幼儿园环 5、专门的学前儿童科学教育活动不包括（? ）。 A.集体教学活动中的科学教育??????? B.区角活动中的科学教育 C.偶发性科学教育活动??????????????? D.游戏活动中的科学教育