指出“儿童本位论”的儿童文学观在历史上的积极意义以及理论和实践上的缺陷和不足。试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2024/7/2 16:28:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
指出“儿童本位论”的儿童文学观在历史上的积极意义以及理论和实践上的缺陷和不足。
答案是:（1）积极的历史意义：它发现并强调了儿童作为生命主体的独特的心理世界和精神需求，为中国儿童文学的现代自觉提供了观念上的巨大推动；（2）理论和实践上的缺陷及不足：忽视了成人作者的主体性地位，忽视了儿童与社会生活的联系。出自国家开放大学儿童文学国家开放大学系统商丘师范学院
更多试题>>>> 1、成人读者的存在对儿童文学接受领域来说有什么意义？ 2、儿歌在艺术上有哪些主要特点？ 3、20世纪初到第二次世界大战前英语世界中最著名的童话形象有哪些？请举出你熟悉的4个，并说出各自的作者。 4、试举例分析儿童文学的朴素美。 5、试论冰心《寄小读者》的思想内容和艺术特色