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国家开放大学中学语文教学研究
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本题添加时间:2024/6/18 16:24:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
识字教学经验有( )
A.集中识字
B. 熟读
C. 精思
D.使用韵语和对偶
答案是:AD
出自
国家开放大学中学语文教学研究
国家开放大学系统
河南科技学院
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1、
发展语文的应用能力,包括( )
A.识字能力
B.阅读能力
C.写作能力
D.口语交际能力
2、
语文素质包括两个层次,四个方面。直觉层次是指语感;非直觉层次包括( )
A.语文思维
B.语文知识
C.语文技能
D.语文课文
3、
语文教学原则包括( )
A.全息性原则
B.审美性原则
C.实践性原则
D.创造性原则
4、
发散思维具有三种特性:( )
A.流畅性
B.变通性
C.独特性
D.连续性
5、
语文的二重构成要素是( )
A.言语
B.语言
C.汉字
D.作文
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