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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/6/11 15:55:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )。
· 以综合课程为主
·以分科课程为主
·分科课程为主,综合课程补充
答案是:单选题
· 以综合课程为主
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到( )。
·充分地传授知识
· 尊重学生人格,关注个体差异
·培养学生正确的学习态度
·让学生自主地选择课程
2、
属于国家的课程文件,规定了国家在某方面或某领域的基本素质要求,因而成为基础教育课程改革灵魂的是( )。
·课程标准
·教学大纲
·教学计划
·课程宗旨
3、
["实用性目标
·行为目标
·展开性目标
·表现性目标
4、
教育信息化的构成部分包括信息设施的建设,信息资源的开发和____. ( )
·信息传播媒体的发展
·信息总量的增加
·信息技术教育的开展
·信息素养的提高
5、
现代教育评价的产生和发展可分为如下几个时期()。
·教育测验运动时期
·目标分析研究时期
·多方位研究时期
·教育评价的兴盛时期
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