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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/6/10 16:27:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
人员培训的原则有: ( )
·目的明确原则、理论联系实际原则、即时评估原则
·目的明确原则、参与原则、理论联系实际原则
·目的明确原则、从实际出发原则、即时评估原则
·参与原则、弹性原则、从实际出发原则
答案是:单选题
·目的明确原则、理论联系实际原则、即时评估原则
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
在健康教育计划中,确定优先项目的评价标准有: ( )
·重要性、可行性、方便性
·重要性、有效性、方便性
·重要性、有效性、可行性
·重要性、严重性、有效性
2、
下面关于目标的叙述何者是错误的 ( )
·WHO是指对谁
·WHAT是指实现什么变化
·WHEN是指在多长期限内实现这种变化
·HOW MUC
3、
流行病学诊断的目的是 ( )
·评估社区居民的生活质量
·评估社区居民的健康问题
·评估影响居民健康问题的行为与环境因素
4、
进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好 ( )
·社会策略
·环境策略
·教育策略
·综合策略
5、
影响戒烟行为的促成因素为 ( )
·法规如公共场所禁止吸烟
·吸烟危害健康的知识
·个人的价值观
·有关吸烟危害的态度、信念
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