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本题添加时间：2024/6/5 20:04:00
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学前儿童科学态度的评价内容主要是评价学前儿童对周围世界的好奇心，探索周围世界和学习科学的兴趣，以及学前儿童关心，爱护自然和环境的积极情感和态度。
判断题 (20 分) 20分
A.
错误

B.
正确

答案是:B

出自 国开幼儿园科学教育专题  国家开放大学系统

新疆广播电视大学

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1、幼儿对科学知识的掌握是建立在理解基础上的，这些知识是幼儿自己通过经验建构的。 判断题 (20 分) 20分 A. 错误 B. 正确
2、学前儿童是否获取了周围物质世界的广泛的科学经验，或在感知经验基础上形成了初级的科学概念，可从以下几方面作评价( )。 多选题 (20 分) 20分 A. 是否具有与学前儿童自己生活有关的科技产品及其对人类有影响的具体知识
3、下列选项中哪一项不属于学前儿童科学教育资源中的社会资源?( ) 单选题 (20 分) 20分 A. 社区超市 B. 图书资料 C. 医务工作者 D. 户外环境
4、科学教育的主要目的是实现人的科学化，包括使人掌握现代科学知识，培养人的科学精神和形成人的( )。 单选题 (20 分) 20分 A. 科学教育 B. 科学价值观 C. 科学思维 D. 科学知识能力
5、传统的学前儿童科学教育评价的内容主要倾向于科学知识的掌握，而对幼儿科学兴趣的培养，科学态度形成等方面的评价则更多停留在口头上。 判断题 (20 分) 20分 A. 错误 B. 正确


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