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本题添加时间：2024/6/5 19:36:00
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学前儿童科学教育资源不仅包括非生命各类实物，还包括具有能动性的有生命的人力资源以及蕴含大量( )的信息资源。
单选题 (5 分) 5分
A.
教育信息

B.
以上都不是

C.
科学信息

D.
教学信息

答案是:A

出自 国开幼儿园科学教育专题  国家开放大学系统

新疆广播电视大学

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1、教师进行教学设计实质上就是将实际教学活动的每个环节，每个步骤在教师头脑中预演的过程，而合理的教学设计是集体教学活动成功完成的首要保证。 判断题 (5 分) 5分 A. 错误 B. 正确
2、在选择集体教学活动课题时应考虑（ ）。 多选题 (8 分) 8分 A. 注意科学领域关键经验的确定 B. 家长对幼儿园提出的要求 C. 与幼儿的实际生活经验紧密联系 D. 选择最基本的科学经验
3、区角活动的特点( )。 多选题 (8 分) 8分 A. 教师指导的间接性 B. 以儿童心理为中心 C. 教师指导的直接性 D. 低结构化
4、在幼儿园科学教育实践中，常用科学发现室或类似形式将所有教育资源整合在一起。请简述一下建立科学发现室应注意什么?( ) 多选题 (7 分) 7分 A. 符合儿童年龄特点 B. 明确科学发现室的目的 C. 儿童
5、在创设自然角时，需要注意( )。 多选题 (7 分) 7分 A. 自然角环境创设要体现科学教育目标,自然科学特点 B. 自然角环境创设要符合学前儿童身心特点 C. 自然角的创设要发挥幼儿主动性 D.


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