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本题添加时间：2024/6/1 12:54:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
以下有关教学节奏种类的判断中，正确的是【 】
·教学行程越快，学生掌握的越好
·教学环节可以平铺直续，免得出现遗漏
·教学情感主要体现在语文课上，数学课就可以不需要了
·教学要根据学生的思维张弛情况，形成适度节奏

答案是:单选题
·教学要根据学生的思维张弛情况，形成适度节奏

出自 佳木斯大学语言治疗学  青书学堂系统

佳木斯大学

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1、节奏的一个【 】是具有起伏感和赋予动态变化。
·明显标志
·特别重点
·显著特点
·中心任务
2、以下不属于教学节奏是指课堂教学进程的【 】
·快慢
·好坏
·强弱
·张弛
3、是谁提出了“产婆术”【 】
·孔子
·苏格拉底
·亚历山大
·孙中山
4、“不愤不启，不悱不发”是谁最先提出来的【 】
·孟子
·苏格拉底
·孔子
·第斯多惠
5、前苏联的调查研究表明：45分钟的课当中，学生的认知积极性呈现的事一个波形。以下认识错误的是【 】
·最初的3-5分钟注意力不稳定；
·其后的30分钟是一般学生注意力最积极的时期；
·全体学生注意力时间一般都能超过45分


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