对于来自各方面的有关课程目标的信息,首先应经过( ),将信息加以综合整理,将不符合儿童年龄特征和社会需要的内容予以处理,试题答案

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本题添加时间：2024/5/27 16:14:00
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对于来自各方面的有关课程目标的信息,首先应经过( ),将信息加以综合整理,将不符合儿童年龄特征和社会需要的内容予以处理,以构成一个初步的目标体系。 ·可能性筛选 ·价值性筛选 ·科学性筛选 ·知识性筛选。
答案是:单选题 ·价值性筛选出自佳木斯大学语言治疗学青书学堂系统佳木斯大学
更多试题>>>> 1、不同阶段的幼儿园课程评价,具有不同的目的。课程方案形成之前的评价目的是( )。 ·诊断和修订课程 ·需求评估 ·判断课程效果 ·监控教育 2、幼儿园教育应该以教育为主,兼顾保育。( ) ·正确 ·错误 3、一般情况下,在幼儿园游戏活动中建议教师采用真实发言人的方式进行指导介入。( ) ·正确 ·错误 4、张雪门先生在南京创办了鼓楼幼儿园,提出了“五指活动课程”。( ) ·正确 ·错误 5、把课程实施的过程看成是课程计划与班级或学校实践情景在课程目标、内容、方法、组织模式各方面相互调整、改变与适应的过程。反映了课程实施的( )。 ·忠实取向 ·创生取向 ·相互适应取向 ·学生中心取向