班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一叩学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项试题答案

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本题添加时间：2024/5/26 15:38:00
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班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一叩学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。 ·建立学生档案 ·班主任工作总结 ·班主任工作计划 ·操行评定
答案是:单选题 ·操行评定出自佳木斯大学语言治疗学青书学堂系统佳木斯大学
更多试题>>>> 1、( )方式不属于一般的班主任的领导方式。 ·权威的 ·民主的 ·专断的 ·放任的 2、教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是( )。 ·教学 ·德育 ·班级管理 ·常规管理 3、班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作( )。 ·确定班集体的发展目标 ·建立班集体核心队伍 ·建立班集体的正常秩序 ·组织形式多样的集体活动 4、班级建设的设计最重要的是制定( )。 ·建设的目标 ·实现目标的途径 ·具体方法 ·工作程序 5、主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任( )领导方式。 ·权威的 ·民主的 ·放任的 ·随意的