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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/5/23 11:18:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
NT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-ascii-font-family: Simsun; mso-bidi-font-family: 宋体">对管理者进行管理教育
·完善理论体系
·对劳动者进行管理教育
·提高企业的劳动生产率
答案是:单选题
·提高企业的劳动生产率
出自
佳木斯大学语言治疗学
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1、
NT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi
2、
提出学习是由顿悟而产生的心理学家是( )。
·桑代克
·巴甫洛夫
·斯金纳
·苛勒
3、
首先提出自我效能感理论的心理学家是( )。
·班杜拉
·麦克利兰
·奥苏贝尔
·阿特金森
4、
以下哪位心理学家被称为教育心理学之父( )。
·斯金纳
·华生
·桑代克
·布鲁纳
5、
提出观察学习概念的心理学家( )。
·班杜拉
·斯金纳
·华生
·皮亚杰
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