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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/5/19 17:25:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、陶冶、熏陶,这是哪一种德育方法( )
·实际锻炼法
·陶冶教育法
·说理教育法
·榜样示范法
答案是:单选题
·陶冶教育法
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
德育过程中的主要矛盾是( )
·德育目的与德育内容的矛盾
·德育目标与德育方法的矛盾
·教育者与受教育者之间的矛盾
·教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
2、
德育原则是( )
·德育目标的具体化
·德育目的和德育目标的总和
·德育科学规律的外在表现形式
·根据教育目的、德育目标和德育科学规律提出的指导教育工作的基本要求
3、
关于德育目标的叙述,正确的是( )
·德育目标是指德育活动所要达到的预期结果的标准
·德育目标决定了德育目的
·德育目标是德育内容的具体化
·德育方法的选择与德育目标没有关系
4、
关于德育与科学技术关系的叙述,正确的是( )
·科学技术对德育的影响主要通过科学家开展德育实现的
·科学技术的发展会影响人们传统的思想、信仰和道德
·德育决定了科学技术的发展方向
·科学技术教育是德育的主要内容
5、
现代德育管理的主要特点是( )
·计划性
·民主性
·开放性
·科学性
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