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本题添加时间：2024/5/7 11:41:00
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根据主题活动中评价对象的范围，可将评价分为（ ）


单选题 (2.5 分) 2.5分
A.
A. 整体性评价与个体性评价


B.
B. 诊断性评价、形成性评价与总结性评价


C.
C. 自我评价与他人评价


D.
D. 个体内差异评价与相对评价

答案是:A

出自 国开儿童发展与幼儿园教育  国家开放大学系统

上海理工大学

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1、根据主题活动中评价的参照体系，可将评价分为 单选题 (2.5 分) 2.5分 A. A. 整体性评价与个体性评价 B. B. 诊断性评价、形成性评价与总结性评价 C. C. 自我评价与他人评价
2、幼儿生命教育的总目标包括哪些？ 多选题 (2.5 分) 2.5分 A. A. 认识与了解生命 B. B. 热爱与尊重生命 C. C. 照顾与保护生命 D. D. 安全知识与自我保护
3、以下属于“生命与自然”主题内容的是（ ） 单选题 (2.5 分) 2.5分 A. A. 我的心理活动与情绪 B. B. 生命与健康 C. C. 我的祖国 D. D. 环境与生态保护
4、个体性评价是指：在主题活动开展之前，教师根据全班幼儿的发展现状制定相应的评价指标；在主题活动开展之后，教师根据幼儿的活动表现做出相应的评价。 判断题 (2.5 分) 2.5分 A. A. 对 B. B. 错
5、以下表述中，属于“热爱与敬畏大自然及生态生命”这一目标的有哪些？ 多选题 (2.5 分) 2.5分 A. A. 热爱、敬畏大自然，对大自然具有感激之情 B. B. 能体会到大自然的强大力量，了解大自然既能孕育与滋养生


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