判断定性研究的内在信度主要借助于研究的( )。·一致性·特殊性·准确性·有效性试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2024/4/11 11:51:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
判断定性研究的内在信度主要借助于研究的( )。 ·一致性 ·特殊性 ·准确性 ·有效性
答案是:单选题 ·一致性出自佳木斯大学语言治疗学青书学堂系统佳木斯大学
更多试题>>>> 1、研究者拟从100个学生中抽取20个人作为样本进行相关研究,如果从第三位开始抽取,按照3、8、13、18、23……的形式连续抽取,直到抽满20个人为止。这种抽样方法是( )。 ·简单随机取样 ·分层随机取样 ·等距随机取样< 2、我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是() ·描述记录法 ·日记描述法 ·轶事记录法 3、调查表的基本要素不包括( )。 ·标题和序号 ·栏目和数字 ·主体和效度 ·表尾和表注 4、在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是（） · 苏格拉底 · 柏拉图 · 亚里士多德 · 毕达哥拉斯 5、资料的分类是教育定性分析的重要内容,其中把教学按模式进行分类、把某一问题的研究按研究思路进行分类等属于( )。 ·现象分类 ·本质分类 ·关系分类 ·核心分类