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本题添加时间：2024/4/11 9:54:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
下列关于“鸟”的教育内容中,不适合学前儿童学习的是( )
·让儿童认识各种各样的鸟
·向儿童讲解鸟类飞翔的原理
·引导儿童了解鸟类生活在不同的环境中
·引导儿童了解不同鸟类和生活环境之间的关系

答案是:单选题
·向儿童讲解鸟类飞翔的原理

出自 佳木斯大学语言治疗学  青书学堂系统

佳木斯大学

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1、下列关于偶发性科学活动的论述中,正确的是( )
·有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动
·活动的时间、地点固定不变
·活动的过程不容易受外界因素干扰
·活动的主体具有强烈的内在探索动机
2、儿童用脚步测量两棵树的距离,这属于( )
·观察测量
·非正式量具的测量
·正式量具的测量
·目测
3、制定学前儿童科学教育目标的学科依据是( )
·社会科学的学科特点
·自然科学的学科特点
·儿童心理学的学科特点
·学前教育学的学科特点
4、多级离心泵与轴流泵相比，其流量与扬程的特点是高扬程小流量。 判断题 (1 分) 1分 A.对 B.错
5、下列关于教师指导和儿童探索的论述中,正确的是( )
·教师的指导可以取代儿童的探索
·教师的指导和儿童的探索是同一过程的两个不同侧面
·教师的指导比儿童的探索更为重要
·教师的指导总是比儿童自己的探索更有效


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