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佳木斯大学语言治疗学
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本题添加时间:2024/4/11 9:53:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
幼儿园科学教育目标的制定依据( )
·社会发展需要
·家长的诉求
·学科特点
·儿童发展需要
答案是:多选题
·社会发展需要
·学科特点
·儿童发展需要
出自
佳木斯大学语言治疗学
青书学堂系统
佳木斯大学
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1、
48. 课程评价,就是从整个课程的角度,对幼儿科学教育的实践进行整体性的评价,以判断其价值和效益。它包括
·科学教育的目标评价
·内容评价
·实施评价
·课程资源评价
2、
49. 对教师科学教育教学工作的评价
·对科学教育活动目标的评价
·对科学教育活动内容的评价
·对科学活动过程的评价
·对教
3、
3.科学素养的内涵主要包括()
·科学知识与技能
·科学探究(过程、方法与能力)
·科学态度,情感与价值观
·对科学,技术与社会之间关系的理解
4、
泵与风机在管路系统中工作时,必须满足能量的供求平衡。 判断题 (1 分) 1分 A.对 B.错
5、
幼儿科学教育内容选择的首要要求是:
·科学性
·广泛性
· 代表性
· 启蒙性
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