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信阳师范大学中学音乐教学法
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本题添加时间:2024/4/8 19:41:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
中小学音乐教育基本目标,不是()教育
A.专业
B.职业
C.育人
D.育才
答案是:ABD
出自
信阳师范大学中学音乐教学法
联大系统
信阳师范学院
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1、
中小学音乐教育的中心环节不是 A.知识学习 B.歌曲教学 C.感受音乐 D.理解音乐
2、
《音乐课程标准》设计思路示意图,不是 A.课程目标—教学领域—学段划分 B.课程目标—内容标准—教学领域 C.课程目标—学段划分—教学领域 D.课程目标—学段划分—教学领域
3、
歌唱技能训练的中心问题不是( ) A.发声训练问题 B.咬字训练问题 C.呼吸训练问题 D.姿势训练问题
4、
目标取向课程评价着重判断______是否达到预定目标。 A.教学过程 B.教学结果 C.教学内容 D.教学进度
5、
以传递教学信息为最终目的的媒体被称为______。 A.多媒体技术 B.网络信息 C.音乐软件 D.教学媒体
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